Слишком обидно считать, что все предопределено. Поэтому я уверена, что все зависит от нас!
У нас начались занятия в детской группе айкидо. Детей ходит всего 4-5, но речь не о том. По воскресеньям я остаюсь на их тренировку, чтобы помочь Саше.
Такое наблюдение: детям трудно что-то объяснить. Вроде, упростили технику до нескольких шагов и движений руками, все четко и определенно, показали несколько раз. Спрашиваем: Понятно? Запомнили? Отвечают: да. Встают в пары, начинают делать.... всякую ерунду
Подходишь, ставишь ноги-руки, тогда что-то уже вырисовывается.
Самое ужасное, что иногда такое повторяется и со взрослыми: пришла в голову клаасная идея (на взгляд родителя идеи), рассказал авторитетным лицам (простите, привязалась терминология из недавно прочитанной книжки
), лица одобрили, воплотила частично идею в жизнь. Ведь я же четко рассказывала как этим пользоваться, зачем оно вообще и сколько плюсов будет в результате. А в результате получилось, что я просто напридумывала себе лишней работы 
Это как-то не вдохновляет... Может, и со взрослыми надо как с детьми: несколько раз показать, объяснить, поставить руки-ноги?
Такое наблюдение: детям трудно что-то объяснить. Вроде, упростили технику до нескольких шагов и движений руками, все четко и определенно, показали несколько раз. Спрашиваем: Понятно? Запомнили? Отвечают: да. Встают в пары, начинают делать.... всякую ерунду
Подходишь, ставишь ноги-руки, тогда что-то уже вырисовывается.Самое ужасное, что иногда такое повторяется и со взрослыми: пришла в голову клаасная идея (на взгляд родителя идеи), рассказал авторитетным лицам (простите, привязалась терминология из недавно прочитанной книжки
), лица одобрили, воплотила частично идею в жизнь. Ведь я же четко рассказывала как этим пользоваться, зачем оно вообще и сколько плюсов будет в результате. А в результате получилось, что я просто напридумывала себе лишней работы Это как-то не вдохновляет... Может, и со взрослыми надо как с детьми: несколько раз показать, объяснить, поставить руки-ноги?